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副校长种宇宏深入各学院(系)开展学生工作专题调研

作者:党委办公室(校长办公室) 发布时间:2025-12-31 14:20:48 浏览:

为精准破解学生工作瓶颈,全面提升育人工作规范化科学化水平,10月份以来,副校长种宇宏带队先后深入全校16个二级学院(系),扎实开展学生工作专题调研。

调研期间,种宇宏一行与各学院(系)领导班子及学工干部队伍深入座谈ky开元官方下载(中国),全面了解各单位在思想政治教育、日常管理、辅导员队伍建设、创新实践育人、班团组织建设、就业推进、学风培育及工作品牌打造等方面的具体举措、阶段性成效、特色亮点与现存难题,重点围绕工作推进堵点、服务保障痛点、资源衔接断点开展深度研讨。

座谈ky开元官方下载(中国)中,种宇宏对各院(系)立足学科专业特色、精准对接学生发展需求,探索学生工作新路径、打造育人新亮点的成效给予充分肯定,并围绕学校学生工作高质量发展作出系统部署。他强调,学生工作必须锚定学校人才培养核心目标,深度践行成果导向教育(OBE)理念,牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本遵循,始终将“育人为本”初心贯穿育人全过程各环节。

关于育人方向,他明确提出“三个坚持”:一是坚持理念引领,将“教学相长”理念深度融入人才培养全流程,实现教育供给与学生成长需求精准契合;二是坚持服务下沉,既要确保服务覆盖全体学生、不留盲区,更要强化系统谋划、前置布局,始终把学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点;三是坚持提质优化,以“追求卓越”标准打磨育人活动与管理服务方案,在传承学校学生工作优良传统的基础上,针对调研发现的难点问题动态改进、持续提升。围绕重构育人体系,他强调需要扎实推进“学业帮扶、习惯养成、就业指导、升学服务”四大重点任务落地见效,精准对接学生需求、靶向施策发力,为学生成长全程保驾护航。

为保障各项部署落地见效,种宇宏强调要激活多元育人主体效能:一方面,充分尊重学生主体地位,引导学生强化“自我教育、自我管理、自我服务”意识,在实践锻炼中提升综合素养;另一方面,深化辅导员、班主任、专业导师、校外导师的协同育人机制,激活学生党员、团学干部先锋模范作用,构建全员参与、全域覆盖、全程协同的育人工作格局。同时,要持续加强学工队伍专业化建设,优化工作流程、打通服务堵点,将思想政治引领贯穿育人全过程,为学生成长成才筑牢思想根基。

此次专题调研立足实际、靶向聚焦,有效凝聚了全校学生工作队伍的思想共识与行动合力。各院(系)结合工作实际纷纷表态,将以此次调研为契机,认真梳理总结反馈意见,精准补齐工作短板,创新工作方法路径,持续提升学生工作质量水平,为学校人才培养事业贡献更大力量。其中,理工科类院(系)将紧扣学科特点,抓实科创实践培育与安全实训管理;人文社科类院(系)将深化思想引领,以社捕鱼10000千炮官方版实践厚植学生家国情怀;经管类院(系)将聚焦职业规划核心,搭建校企精准对接平台助推就业;艺术类院(系)将以美育浸润为抓手,依托专业展演与校园文化活动涵养学生品德。

学生工作部、校团委、研究生工作部等部门负责人参加专题调研。

  • 文字:齐基
  • 图片:

  • 编辑:武威
  • 审核:杜永峰 王亮

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