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为深入落实立德树人根本任务，构建“导学相长、同向同行”的高质量育人共同体，5月13日下午，由研究生工作部主办的导学思政工作坊在雁塔校区第三捕鱼10000千炮官方版议室举行。副校长张君涛出席活动并致辞，研究生工作部部长田虹霞主持活动。来自各学院的7名导师代表、2名研究生辅导员代表及60余名研究生代表齐聚一堂，围绕“光之所及，窗之所向”主题，聚焦导学关系提质，赋能研究生成长，共话导学温情，共谋育人良策。

张君涛在致辞中指出，实现导学共同体同向同行，是提高研究生育人质量，落实立德树人根本任务的必然要求。导师要做光之所及的引路人，以光的高度、光的温度和光的精度，彰显育人价值。要坚守为党育人、为国育才初心，立足学校石油石化办学特色，紧扣能源行业转型需求，引导学生将个人学术追求融入国家能源事业，在学术上引路、在价值上塑造、在生活上关怀，使学生成长为有理想有格局的行业人才。学生要做窗之所向的追光者，以窗的向度、窗的开度和窗的韧度，激发成长动能。要心怀理想、主动向阳，自主奋进，踏实科研，做到立大志、明大德、成大才、担大任。学校要建同向同行的好机制，以理念同向、行动同向和目标同向，筑牢育人根基。他强调，良好的导学关系是“光窗相映、双向奔赴，同频共振”，学校将持续优化科研保障，推动产学研合作，搭建导学ky开元官方下载(中国)平台，协同育人合力，培育高层次创新人才，推动研究生教育高质量发展。

活动首先对“我和我的导师”主题征文比赛获奖者进行表彰。本次大赛共收到全校投稿163篇，经严格评审，20篇优秀作品脱颖而出。张君涛为获得一等奖、二等奖的学生颁奖。笔墨传情，以文化人，颁奖仪式进一步厚植了尊师爱生、同心同行的校园文化氛围。

在导学故事分享环节，两组征文比赛一等奖获得者师生分别讲述了他们的导学共进故事，展现了导学同心、彼此成就的温暖力量。

电子工程学院康正明老师讲述了秉持“科研赋能+温情育人”理念，通过鼓励研究生破除“名校滤镜”树立自信，严格组捕鱼10000千炮官方版制度强化管理，实施研一进组、研二攻关、研三成稿梯度培养模式以及柔性化管理，用心观察学生的闪光点等，实现了育人成效的显著提升。研究生徐志炯分享了导师用学术品质、人格魅力和对学生的尊重包容，唤醒了他的成长自觉。

化学化工学院李永飞老师讲述了聚焦“因材施教”个性化培养，针对意向深造学生强化其科研思维与论文训练，针对准备就业学生让其进入项目组提升实战能力；同时坚持放手培养，强化能力与认知提升，引导学生从被动接受转向主动钻研，激发研究生科研内生动力。研究生安楠围绕“主动沟通、主动担当、主动思考、主动复盘”四个维度讲述了自身从科研迷茫到突破瓶颈的蜕变历程。

在互动研讨环节，现场学生围绕科研成长、职业规划、学术瓶颈、压力管理等现实困惑，提出了科研方向确定、时间管理、同辈压力调节、与导师高效沟通、师生学术分歧化解及AI时代专业焦虑、生涯规划等痛点难点问题。与捕鱼10000千炮官方版导师和辅导员结合理工、文科不同学科专业特点，逐一精准答疑、倾情支招，给出了极具操作性的“解题锦囊”。导师们建议：一是摆正心态，理性看待科研失败，拒绝盲目内卷与自我内耗；二是讲究方法，请教导师前务必先做足功课，带着备选方案去沟通，做到“预约在前、直奔主题、简明扼要”；三是精准规划，尽早明确深造或就业路径，善用课题组资源借力打力。辅导员从心理视角建议同学们接纳焦虑、锤炼抗压、沟通等可迁移能力，为未来职业发展筑牢根基。

张君涛作总结讲话。他充分肯定了本期工作坊“直面痛点、双向奔赴”的务实成效。并围绕深化导学共同体建设提出三点要求：一是导师要当好“引路人”。坚守立德树人初心，牢记育人使命，恪守师德与学术底线，坚持因材施教、严爱相济，以治学态度与人格魅力，做学生为学、为事、为人的“大先生”。二是学生要立下“鸿鹄志”。强化主体意识，主动沟通、敢于攻坚，将个人学术追求融入国家能源战略与绿色发展大局，锤炼心性、增长才干，成长为可堪大用的栋梁之材。三是各部门要织密“保障网”。强化协同联动，常态化搭建ky开元官方下载(中国)平台，完善培养机制与保障体系，全力营造尊师爱生、同向同行的优良生态，助推学校研究生教育高质量发展。

本期“光之所及，窗之所向”导学思政工作坊，以典型导学故事为引领、以师生面对面研讨为载体，坚持问题导向，精准对接成长困惑，切实打通导学沟通壁垒，凝聚导学育人共识、夯实导学共进基础。研究生工作部将持续深化导学思政建设，积极构建多元导学互动场景，优化导学文化，推动思政引领融入科研实践、学术培养全程，推动导学思政工作走深走实，服务学校研究生教育高质量发展。